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1利用词根词缀记单词 将相似的单词组合在一起,从中总结出它们的词根词缀或缩写,减少记忆量例如tele表示“远程”,如telegraph电报和telephone电话2根据场景记单词 把单词放入具体的场景中,对于记忆单词会有很大帮助,例如1学习家具类单词时,我们可以想象自己置身于一个房间或者;graphgram == writewriting telegraph 电报 program 节目,说明书 diagram 图表 grategrati == thanks grateful 衷心感谢的 gratitude 感谢 grav == heavyserious gravity 重力严重性 grave 严重的 gravimeter 比重计,测重器 gress == gowalk progress 进步 aggressive 侵略的 congress。
4词根词缀收录实用词根和词缀,学习者可以举一反三学习记忆生词5搭配信息收录详尽的句型词汇搭配,为学习者说写地道英语提供了保证6英文释义英文释义用词选自2,000 个核心词,简明易懂,适合中学生阅读7构词提供词源等信息,解构单词,实现“知其然,亦知其所以然”的目的;词根词根是指具有具体实在的词汇意义同时在词中承担整个词的主要词汇意义的语素所以又称实语素,是构成词的根本要素词缀词缀是指附加在词根上表示语法意义和某些次要词汇意义的语素因为本身没有具体实在的词汇意义,所以又称虚语素词缀根据构词时的位置又分前缀和后缀前缀是只能出现在词的前面。
一派生法 所谓派生法,就是在词根前加前缀或在其后加后缀构成新词加前缀,一般不改变词性,而只是引起意义上的变化加后缀一般意义变化不大,只改变了词性 前缀antisunburn防晒的,disappearance消失,illegal非法的,impolite不礼貌的,irregular不规则的,misguide误导,misunderstand误解 后缀reporter;quotlyquot表示副词,用来给形容词加后缀,表示程度或方式,如quotquicklyquot快速地quothappilyquot快乐地quotbeautifullyquot美丽地词根则构成了单词的核心意义,比如quotbioquot与生命相关,quotbiologyquot生物学quotbiographyquot传记quottelequot与远程通信或远程距离相关,quottelevisionquot电视quottelegraphquot。
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1、派生法由词缀分前后缀和词根相结合构成单词的方法大多数词缀都有一定的含义常见的词缀及例词列表如下 常见词缀一览表 A名词后缀 词缀 含义 例词 er 人或工具 teacher cooker or 人 actor visitor ist 者,家 artist communist man 人 postman Frenchman。
2、可以借鉴但我觉得最有效的词根词缀学习单词方法不是每个词都拆分,而是记住常见的词根词缀去举一反三,触类旁通,如在回答第一问时提到的由telephone monograph而推测出telegraph一样再比如其他相关的词telescope, telepathy, monophone, monotonous, photograph, autograph希望对你有所帮助。
3、书中详细介绍了许多单词的记忆技巧,例如,通过词汇的词根和词缀来记忆比如,“television”一词由“tele”“vis”“ion”构成,其中“tele”与“telegraph”“telephone”等词相关联,而“vis”则与“review”等词有关这种记忆方法大大提高了记忆效率此外,这本词典对单词的用法也有。
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1词根+词缀 将词根和词缀组合可以形成新的单词例如,quotbiologyquot生物学,quotphotographyquot摄影,quotcomfortablequot舒适的2词根+词根 将两个词根组合可以形成新的单词例如,quotbiographyquot传记,quotgeographyquot地理,quottelegraphquot电报3词缀+词缀 将两个词缀组合可以形成新的单词。
平常所说的词汇量是指单个单词,比如nature,natural,naturally算三个而非一个。
5 ly表示副词,用来给形容词加后缀,表示程度或方式例如quickly快速地happily快乐地beautifully美丽地三词根Roots1 bio与生命相关例如biology生物学biography传记2 tele与远程通信或远程距离相关例如television电视telegraph电报。
词缀 含义 例词er 人或工具 teacher cookeror 人 actor visitorist 者,家 artist communistman 人 postman Frenchmanian 人国人 musician Americaneer 者,家 engineer mountaineeree 受者 employee traineeese 地方国人 Chinese Japanesemate 有。
1听音训练,熟悉音标学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆2模仿练习,观察口型要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音。
tele远程 telescope望远镜,telegraph电报 re重复 retell复述,remarry再婚 a处于状态 alive活着,alone孤独的,arise升起,awake醒着 二后缀 名词后缀 eror director导演,farmer农夫,driver司机,visitor参观者 eseann Japanese日本人,American美国人,Indian印度。
tele代表从远方来的比如telephone,telegraph aan == no without lack, amateur 不熟练的,业余的, anonymous 匿名的, asocial 不好社交的, anechoic 消声的, anharmonic 不和谐的, anarchism 无政府主义, acentric 无中心的, amoral 非道德性的, asexual 无性别的 a == in on at by with。